Elisabeth Högdahl
Universitetslektor
Invigning av två ombyggda skolgårdar
Författare
Other contributions
- Karin Book
- Åsa Samuelsson
- Emma Pihl
Summary, in Swedish
Forskningsprojektet Equalizer 2.0 syftade till att förändra skolgårdar utifrån ett inkluderande och normkritiskt perspektiv, detta för att skapa större möjlighet till fysisk aktivitet och rörlighet hos unga människor. Dessa invigdes det angivna datumet på Fäladsgårdens skola och Östratornskolan i Lund.
Avdelning/ar
- Institutionen för tjänstevetenskap
Publiceringsår
2020-08-19
Språk
Svenska
Dokumenttyp
Övrigt
Ämne
- Social Sciences
Nyckelord
- Platsutveckling
- Inkludering
- Intersektionalitet
- Normstörning
Status
Published
Projekt
- Equalizer 2.0